Kegiatan Belajar Mengajar Pada Pertemuan Keempat

Fitri

1801386406

CB Kewarnegaraan
Kelas LB63

Jumat, 22 Mei 2015

Pertemuan Keempat, dan juga merupakan pertemuan terakhir kami dengan anak-anak di Sekolah Alfa Omega. Hari ini kami mengajarkan mata pelajaran Bahasa Mandarin, sesuai dengan jurusan kami yaitu Sastra China, kami mencoba untuk mengajarkan keahlian kami dalam berbahasa Mandarin kepada siswa/i disana. 

Kami mengajarkan perkenalan dasar Berbahasa Mandarin

你好，我的名字叫。。。

你好, Ni Hao yang berarti Apa kabar, Hallo.

我的名字叫, Wo De Ming Zi Jiao yang berarti Nama Saya adalah..

kami mengajari mereka satu persatu memperkenalkan diri mereka sendiri dengan bahasa mandarin, ada yang malu-malu dalam mengucapkan bahasa mandarin, dan ada juga yang sangat semangat belajar bahasa mandarin, bahkan ada juga yang pintar dalam berbahasa mandarin dan memberi tahu kami nama mandarin nya^^

Ini adalah Pertemuan Terakhir kami mengajar di Sekolah Alfa Omega, anak-anak sudah terbiasa dan sangat senang dengan kedatangan kami saat mengajar disana. Saya sangat senang karena saya dan teman-teman merasa berguna sebagai mahasiswa/i Bina Nusantara University berhasil mengajari dan berbagi banyak ilmu kepada mereka, dan juga kami sangat berterima kasih atas dukungan yang telah diberikan oleh Organisasi TFI yang telah menyadarkan kami betapa pentingnya menjalin hubungan yang baik dengan orang lain, dan memberikan kami kesempatan untuk berbuat kebaikan dengan cara mengajar ke sekolah dan berbagi ilmu kepada banyak siswa. :)

http://www.teachforindonesia.org/

Kegiatan Belajar Mengajar Pada Pertemuan Ketiga

Fitri

1801386406

CB Kewarnegaraan
Kelas LB63

Kamis, 21 Mei 2015

Hari ini Pertemuan Ketiga kami mengajar, kami berencana hari ini mengajarkan mata pelajaran Bahasa Inggris. Kami membawa buku-buku cerita berbahasa inggris dan membagikannya kepada anak-anak, kemudian kami memberi mereka tugas untuk mencari kosakata sebanyak mungkin dalam buku cerita bergambar tersebut dan menerjemahkannya dalam bahasa Indonesia juga. Misalnya, Book=buku. Tidak hanya kosakata dari dalam buku yang boleh diambil, tetapi juga kosakata dari luar buku, ataupun kosakata yang mereka sendiri tahu kemudian ditulis dalam selembar kertas. Untuk anak-anak yang mendapatkan kosakata terbanyak akan kami berikan hadiah. Hadiah tersebut berupa makanan ringan yang terdiri dari: Pocky, GoodTime, dan Minuman Milo. Waktu telah dimulai, anak-anak pun sibuk mencari kosakata didalam buku tersebut, ada yang bermalas-malasan, ada juga yang sangat pintar dalam kosakata bahasa Inggris. Waktu sudah habis, kami pun mengoreksi jawaban anak-anak. Mereka menunggu dengan sangat tidak sabar, penasaran dengan hasil dan siapakah yang mendapatkan hadiah tersebut?

Setelah diperiksa, ada 3 pemenang yang berhak mendapatkan hadiah, pemenang pertama bernama Alvin dia berhasil mendapatkan kosakata terbanyak sekitar 30 kosakata. Kemudian kami berikan hadiah Pocky. 2 Pemenang dengan kosakata terbanyak berikutnya berhasil mendapatkan sekitar 20 kosakata, hadiah GoodTime dan Minuman Milo dibagi untuk mereka berdua.

Keadaan kelas saat proses belajar mengajar berlangsung.

Siswa ini bernama Alvin, yang berhasil mendapatkan kosakata terbanyak Bahasa Inggris. Waktu Istirahat pun digunakan untuk membaca buku.

Keadaan waktu istirahat, anak-anak sedang bermain petak umpet. Lucu sekaliiiii :D

Hari ini kami memberikan ilmu berupa kosakata-kosakata baru yang belum mereka kenali dalam buku cerita Bahasa Inggris, kami sangat senang karena dapat berbagi ilmu dengan mereka. :D

http://www.teachforindonesia.org/

Kegiatan Belajar Mengajar Pada Pertemuan Kedua

Fitri

1801386406

CB Kewarnegaraan
Kelas LB63

Rabu, 13 Mei 2015

Pada pertemuan kedua ini, saya dan teman-teman kembali ke Sekolah Alfa Omega dan mata pelajaran yang akan diajarkan hari ini adalah Matematika. Kami pun bertanya pada murid-murid ketika disekolah sudah mempelajari sampai perkalian berapa, dan mereka menjawab baru belajar sampai perkalian 5. Kami pun mengajarkan kepada mereka sampai perkalian 7. Kemudian kami berjanji akan memberikan permen dan makanan ringan dengan syarat mereka harus duduk tenang dikursi masing-masing dan harus dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan yang akan diajukan. Kami memberikan pertanyaan perkalian, dan beberapa anak dapat menjawab dengan baik, ada juga yang lemah dalam berhitung tapi berusaha untuk menjawab agar mendapatkan hadiah dari kami. Anak-anak yang bisa menjawab dengan baik kami beri hadiah berupa makanan ringan.^^

Proses Belajar Mengajar

Foto bersama salah satu siswa :D

Proses Belajar dan Mengajar hari ini sangat menyenangkan, kami sangat senang dapat berbagi ilmu dengan anak-anak tersebut.:)

http://www.teachforindonesia.org/

Kegiatan Belajar Mengajar Pada Pertemuan Pertama

Fitri
1801386406
CB Kewarnegaraan

Kelas LB63

Selasa, 12 Mei 2015

Satu hari sebelum pertemuan pertama dengan murid-murid, kami ke sekolah Alfa Omega terlebih dahulu, dan mengajukan proposal kepada kepala sekolah. Setelah disetujui untuk mengajar disekolah ini, kami kemudian menyesuaikan jadwal kami dengan jadwal murid-murid disana. Kami pun sepakat dengan Kepala Sekolah akan mengajar selama 1 Shift yang berdurasi 80 menit. Sekolah Alfa Omega ini pun beralamatkan di Jl. Perintis Kemerdekaan No: 4, Babakan, Tangerang.

Ini adalah Pertemuan pertama kami dengan murid-murid dalam proses belajar mengajar di Alfa Omega Academy, Yayasan Dinamis Mulia. Kami memulai proses belajar mengajar pada pukul 10.40 - 12.00. Pada hari ini kami melakukan perkenalan terlebih dahulu dengan anak-anak yang ada disana, tim saya sendiri terdiri dari 7 orang yaitu: Rara, Clara, Atika, Alvina, Tasya, William, dan saya sendiri. Kemudian kami dipisah menjadi 2 kelompok, kelompok saya terdiri dari Atika dan William, kami ditugaskan mengajar anak kelas 2SD. Sedangkan tim mereka ditugaskan untuk mengajar anak kelas 1SD.

Pada Pertemuan Pertama ini, kami mengajar Bahasa Inggris, yaitu: Present Continuous Tense.

kami mengajarkan kepada mereka bagaimana dan kapan Present Continuous Tense tersebut digunakan, kemudian kami memberikan latihan kepada mereka, dan kami membantu mereka dalam mengerjakannya. 

contoh latihan soal yang diberikan

Setelah membantu mereka mengerjakan dan membahas soal Bahasa Inggris, tak terasa sudah berlalu 80 menit dan saatnya istirahat. Pada saat istirahat, anak-anak ada yang makan dan juga ada yang bermain petak umpet, kejar-kejaran. Kami pun ikut bermain bersama mereka, sangat mengasyikkan!

ini adalah gambaran ketika saya sedang menjelaskan dan membahas soal yang tidak dimengerti oleh murid.

Setelah Istirahat selesai, anak-anak pun kembali ke kelas dan kami pun berpamitan kepada mereka berjanji besok akan datang lagi mengajar dan mereka pun sangat senang sambil mengatakan, "Yayyyy, sampai jumpa Bu Guru, Pak Guru"

http://www.teachforindonesia.org/